材料学院开展“树榜样、悟思想、建新功”—课程思政示范教学活动

    为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，强化教学导向，发挥课程思政示范项目辐射作用。6月28日下午，材料学院开展“树榜样、悟思想、建新功”—课程思政示范教学活动。活动总结展示了课程思政示范项目和教学设计活动成果，对下一阶段课程思政建设进行了动员和部署，全面推进学院课程思政内涵式发展。学院党政领导班子及全体教职工参加活动，教科办副主任韩京京主持。

通过组织专家辅导、教研室专题研讨、课程思政优秀案例展、优秀示范课程展示等系列活动，推进思政元素与专业课程的有机融合，把立德树人融入课程目标，不断加强学院课程思政内涵建设，充分发挥课程育人作用。

会前，老师们在参观课程思政优秀教学案例展

副院长（主持工作）沈明学、副院长何忠义为课程优秀教学案例获奖教师颁奖。

会上，优秀教学案例代表王少会、唐延川分别进行交流分享，共享典型成果。

王少会老师以《高分子成型加工理论》课程基体树脂的选择为讲解内容，从一张照片引出问题，阐述了日常生活中常见的塑料制品安全使用问题、塑料垃圾回收利用、国家限塑令政策、可降解塑料应用推广等四个方面，使环保意识深入人心，并分享了“三不三要”的课程思政经验。

唐延川老师以《材料科学基础》课程绪论为题，分享了课程思政教学内容。从家国情怀、民族自信、工匠精神、终生学习四个思政元素出发，结合“材料的地位和作用“、“材料科学四面体”等内容，展示了如何将思政元素有机融入课程知识教学。

本次活动充分展示了我院教师的教学风采，发挥了示范课程的引领作用，推广了课程思政建设的经验。学院将继续抓好本科课程体系建设，不断深化课程思政建设广度和深度，加强教学创新，深入推进课堂教学改革，积极建设一流本科教学体系。

据悉，今年5月材料学院开展“2023年课程思政优秀教学案例评选活动”，经个人申请、系部推荐，学院组织专家评审，共遴选出7门课程优秀教学案例。